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親子美好時光

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謝謝生命中用心的人們,豐富了孩子們的旅程!! 牽手慢步看台灣,點滴在心頭

部落格全站分類:婚姻育兒

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  • 8月 18 週六 201205:59
  • 醫起來看看,器捐大烏龍,可憐柯文哲醫生

器捐大烏龍
●猜猜台灣有多少愛滋病人???
(官方數據二萬人,意指,約1000人中就有一人)
●衛生署很保護愛滋病人...
  除了當事人外沒有人知道是愛滋(除非他自己說出)...
  醫生通當都以外觀、交友、病史(不會註記)或白血球數量
  (抽血才可驗得,但需經當事人同意)、來猜測....是否為愛滋病人...
這次面對的不是活人,不同家醫院也不會看到病史資料.....
除非是神,否則,真很難知道...
●愛滋病人必需定期服藥才能控制病況
  他們的藥,多為特殊用藥,全都是健保局給付
 (非自費項目,以控制疫情,但非全都乖乖吃藥)
  這次開刀醫院有錯,衛生署就沒有錯嗎??
 
這個事件落幕了,最後是誰要担責或下台??由監察院來決定!!
政府體認到制度不全,請柯文哲醫生寫醫療白皮書!!(所以由他負全責)...
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  • 7月 25 週三 201201:42
  • 如何選擇幼稚園

【事先工作】
孩子基本的自理能力:
自己吃飯、喝水、上廁所、洗手、擦手、穿脫衣鞋襪、收拾玩具
聽得懂大人的指令,也會自我表達需求
(至少在學校被欺侮了,也才知道)

【事先選校】
1.是否有立案,可招收多少人數
2.進行初步篩選:先看四週的環境(不要有特種行業)在上下班時間前提早出現,問就讀那間幼稚園的父母,選擇就讀之因 



































































































































































選擇項目 備註
合法 立案證書
評鑑績優 行政&理念/環境&設備/教保活動
師生比 老師具有合格教師證(相關科系)、流動率是否過高
四歲以下(小班以下) 師生比 1:10
四歲以上~六歲(中.大班) 師生比 1:15
收費 註冊費
月費(餐點、交通費、教材費、活動費)
保險費
多元化 角落學習
主題 蒙特梭利教學
體能教學(游泳、體操)
傳統教學
雙語教學
音樂教學
數學教學(mpm)
學習環境,推廣閱讀、教具多元
重視親職教育 聯絡簿
親子活動
教學觀摩
家長成長團體
提供學校行事曆、菜單、孩子成長記錄
園舍安全 門窗、牆面、天花板穩固,無裂縫
樓梯高度、寬度適合幼兒使用
有安全防護措施,防護角、防撞條
消防設備 滅火器、緊急照明燈
逃生梯通暢
火警自動警報器
定期的防災練習
遊戲設施 足夠的活動空間
設施是否堅固,設施間是否有安全距離
設施是否定期保養
教具 是否為安全玩具
數量是否充足
環境 園區以1-3樓為宜,有戶外活動空間、樓梯有防滑及設有安全網
洗手間乾淨無臭味,排水良好,有止滑設施
有大小及高度適合幼兒的專用馬桶
洗手台高度是否合宜,是否備有清潔用品
廚房是否乾淨、飲水機、瓦斯管線、電線、電器擺設適當
廚工是否期配戴帽子、口罩、園內自製為佳
幼兒有固定擺放(杯子、毛巾、牙刷)的位置
午睡處通風良好,有固定可放睡袋被單的位置/
教學環境、櫃子、地板整齊清潔 、地面是否平整
最好要能光線充足、通風(若無法執行,園內要定期消毒)
學校人數過多(逾百人)是否有護理人員、若無是否有醫療急救用品
行車安全 交通車車齡不愈10年、載明承載人數
有領駕照、年齡未超過 60歲,車上有司機、隨車導護人員
門禁安全  


  a.教學特色
  b.收托時間
  c.收費

3.實際參觀
4.參考小孩的意見,(若能試讀更好,早點送去,多和家長交流)
5.結論︰
  a.有時你挑了環境,卻看不到真相(有沒有愛心,不是參觀就知道)
    觀察園內老師是否,耐心、包容、關心、溫柔,在愛裡成長,會比較懂什麼叫愛
    不愛︰園長太像商人或對老師太兇
  b.環境整潔(看廚房及廁所較準)
    直接帶小朋友去上廁所就知道
  c.與師長溝通是否良善?(當孩子有問題時,請師給意見)
    直接出題給老師,看老師願不願意分享,可以知道日後怎麼溝通
  d.是否有禮貌?(看小朋友是否會主動打招呼)
  e.是否注重衛教?(是否會帶手帕、衛生紙、口罩)
  f.特殊情況(小孩打人,動手搶玩具) 
    直接觀察園內小朋友就知道
  g.請拿菜單回家(至少確定園內有編列伙食預算)
    可以試讀後當天問小孩
 
【依重要性排之】
1.身心安全與健康
  *身體:不要近視、生病
   室內空間太小、光線不足、看太多DVD或電視易近視
   不重衛教、沒有運動易感冒、太早拿筆寫字手指易變型
  *心:
   要能快樂學習、快樂交朋友,擁有快樂的童年生活
2.與師學習、與自然為友、培養生活常規
3.最怕不良的後遺症,影響到學習的意願(特別是害羞的孩子或是不喜歡表達的孩子)
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  • 6月 07 週四 201204:35
  • 教寶寶學說話之關於語言的淺見

關於語言的淺見(若有不週煩請指正。)
當孩子愈早會說話,表示在認知上的反應至少是提前,父母也較能和小孩溝通。
但每個孩子都有自己的成長順序與時程,急也不能急得。我們能做得是輔助他們
讓他們能和世界接軌。其餘的部份就要靠他後天自學與自覺了。
【初學說話的小娃兒】
1.有自覺的孩子就會學的快,沒自覺的孩子家長不要成為金手指的使喚者。
   當幼兒要東西時,請盡量不要讓他用肢體動作表達,而是改用言語表達。
   *幻想圖:把東西放在大人嘴邊,臉面對著小娃兒,說給他看說給他聽。讓真實的物體與發音連結,提供適合的語境與刺激。說出對的詞句再給他。或可彷學寶寶的聲音,教他如何發聲(先求有再求好),這樣比字(閃)卡實在多。
2.少用可愛語或疊字,如回家家、看書書(讓他日後也可以用較正常的方式)與世界溝通。除非,學習較慢的幼兒,學名詞時可用疊字,等他們熟悉後,請別再用可愛語。
3.使用正常的語調及語速說話
  *語調:若父母有人會學娃娃音或是常用特別的語調,會使孩子日後發音使用不當。
  *語速:若父母有人說話很快,有可能孩子日後會口吃,因為無法和大家一樣同速處理聽與說的速度,當孩子反應不急就易成說口吃。或是在語言爆發期也會有口吃狀況出現。
【二歲過後】
1. 給了孩子學習機會後,觀察他對指令的認知。才知道他是否接收和你一樣的訊息。當孩子會說話了,接下來就是要觀察。可以確定孩子在語言認知上是否了解。若担心孩在認知上有問題,可以去大醫院做早療評估,看是否認知上真有問題,可以掛小兒心智科。
2.若是孩子的構音有問題,如該捲舌卻不捲,該吹氣卻吹太多氣。像大家說的大舌頭或臭令呆。
   *先檢查小孩是否需要剪舌繫帶或是聽力(弱聽)是否正常等。
   *去大醫院做語言評估,了解孩子那些注音,無法發正確的音,以結構來看最後學好的捲舌音最晚也要在六歲前學好。不用太過強求。
   *改善方式:
A.小孩仍需要有自覺,發現自己說的大家都聽不懂,才會較主動去修飾自己的發音。大舌頭若到團體生活後,仍未改善,才需要上課。
B.最晚在二歲至三歲至少說話半數要讓人聽得懂,若孩子長期相處的對象只有單一對象或少數,孩子的發音構音及學習對象就仍然有限,可以讓小孩多接觸同年的小孩,透過模彷的學習會較快。
C.吹泡泡,戒奶嘴,用海苔或是小甜點在嘴唇四週點讓舌頭去點舔的動作,或吃不同口感的東西(肉、菜、水果, 硬度不一)增加口腔的肌力,等都是不錯的練習。
D.跟讀的效果
   拿一本書,手指書名,請孩子跟著一起復誦,一方面糾正發音,另一方面增加詞彙。漸進時跟讀。
  *幻想圖:自己說完後,手握拳頭,像麥克風放至小孩下巴前,請他一起跟讀。
【四歲過後】觀察小孩子的屬性,是那類型的孩子
(資料來源:播下一顆英文小魔豆+10招搞定孩子的英文+親力雙親的力量決定孩子的未來之彙整)
1.兒童分類法:
A.聽覺型:過耳不忘,老師說,家長說->聽錄音帶
  使用"指讀"方式,運用心到、手到、眼到、口到之相輔相成之效。使用CD加強印象。一字一字唸的孩子,以跟著唸+部份完成法來矯正。
  例如︰大人唸完,這個是,就讓孩子跟著唸這個是,等孩子漸唸順後,減少斷句,直到孩子能一次唸完完整句子,不斷練習提昇。
B.視覺型:過目不忘->故事書,電視卡通]
   要求孩子一起複誦跟唸,模仿對話中角色並錄音,或試聽會
C.動覺型:透過動作才能奏效->唱歌跳舞
D.觸覺型:操作才能記住,重覆寫上幾遍,->紙上作業
E.團體學習型:一群人互相腦力激盪,注意互動
F.內省型:需要大量獨處時間,慢慢消化吸收
2.構音有問題,醫生大多都要四歲以上才收,除非是語言認知有問題才會提早收,像是二歲仍不會說話,或是,語言認知有障礙之類,才會提早接受語言治療。
【小問題】
Q1什麼樣需要語言治療:
聲帶疾病.構音問題.語言發展遲緩都是需要做語言治療。單純聲音沙啞是可以看耳鼻喉科的聲帶專科醫師【門診做內視鏡】轉診語言治療師】
Q2.當孩子聲音常沙啞時,注意是否︰常音調不對,愛尖叫,聲帶使用過度.長繭解決之道︰休息+改變行為(控制發聲),長繭開刀就好 (開刀後仍需改變行為,太
累仍會復發),漸進式的發聲練習。
Q3推薦書籍:幼兒語文教材教法..很厚...但覺得內容還錯...可以參考看看..
Q4.早療越早開始越好,但語言治療師可以提早評估,不是評估完就一定能上課,至少可以提早預約。
Q5.生活動常使用Q&A的問答題,而非是非題,這樣也能增加語言的能力。教寶寶說話的十堂課 (桃樂絲。多芬堤dorothy p.dougherty著)
    *謝謝fanny的分享及眾多媽媽的分享。
      我不是語言專家,只是個媽媽,記錄著這近一年來和大童一起去上語言課的經驗與分享。但我要說的是,語言是拿來說的,大家聽得懂最重要,之前評估的醫生也是大舌頭,看著他說大童有大舌頭,大舌頭一樣可以當醫生,除非他要當專業人仕才需要接受正音訓練,否則語言真是以溝通為主,我担心他因為說話被人笑而受挫,其他的部份我一點都不担心。希望親友們不要因為他說得不清楚笑大童,唯一能做的訓練他淡定中...
     寶貝,因為他們都不懂你,你了解自己最重要,重點是我們努力過了,對自己負責就好了。

 
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  • 9月 13 週二 201108:07
  • 小黃(taxi)與小熊家...

話說有了小孩後,搭小黃的次數變很多...
多到某次哥哥自己攬車...
說便宜,目前只有大都會
說素質,推台灣大

說服務,推陳登南先生
若大家需搭遠程車(中正機場/觀光旅遊)
行動電話:0932-226-128
市話:02)2223-5868
請提早一日前預約(北市約一千元)
首推之因(我們是短程車=70元內的車資)
上車前,出車門幫我們收娃娃車
下車後,仍出車門幫我們拿娃娃車
等我們都離開了,才閃人
真是我心中的親子計程車...
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  • 6月 10 週五 201110:08
  • 公園溜小孩心得記

公園伴我行
自從有了小孩後,連小小的公園也是孩子們探索的天地
心中的公園要有
溜滑梯.蹺蹺板.鞦韆.搖搖馬.可跑的空地,旁要有座椅...  
其他多的就是送得...噴水池,豐富的自然生態,跳舞的老人家...

板橋音樂公園
IMG_0285.JPG
自來水內公園(現不常見的輪胎秋千)
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  • 4月 30 週六 201102:37
  • 永寧捷運站之賞桐訊

IMG_0708.JPG
 
   
 
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  • 4月 02 週六 201109:03
  • 2011兒童節活動(當小孩真好...)

台北
●三峽老街歡慶兒童節
 新北市三峽的小學生,今年的兒童節禮物很特別,是香噴噴的豬血糕。原來店家為了回饋地方,特別送出1萬張「豬血糕兌換券」,讓小朋友在4月份,可以憑券到店裡免費換豬血糕。
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  • 3月 25 週五 201108:36
  • 如何與尿布疹共處

尿布疹.png
話雖說尿布疹不是病,但痛起來可是要了小人的命,謝謝周醫師的分享。
結合個人經驗整理如下:
    
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  • 3月 15 週二 201111:04
  • 好康之送尿布活動

妳的寶寶也有尿布疹的困擾嗎?快來參加奈米銀抑菌紙尿褲試用計畫!
妳的寶寶也有尿布疹的困擾嗎?
快來參加奈米銀抑菌紙尿褲試用計畫!
 
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